Fortalecimiento de los procesos de Lectura y Escritura
en los estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa San Luis, sede
Monseñor Francisco Gallego Pérez de Yarumal Antioquia mediante la
implementación de un blog educativo.
El
proyecto de investigación, trata sobre la importancia de fortalecer la lectura
y escritura en los estudiantes, procesos fundamentales para el desarrollo de
habilidades comunicativas que necesitan para la vida académica y cotidiana, por
medio de la implementación de las TIC, más precisamente utilizando un blog
educativo. La investigación parte de diferentes estudios sobre el tema, que
indican la pertinencia del uso de las TIC en la educación y cómo los docentes,
deben apropiarse de estas para dinamizar sus clases y enriquecer aspectos
académicos. El proyecto se realizó en la Institución Educativa San Luis, sede
Monseñor Francisco Gallego Pérez, de Yarumal, con los estudiantes del grado
cuarto. Tiene un diseño de investigación cualitativa, con elementos del enfoque
investigación acción, utilizando instrumentos de recolección de información
mixta, que permitieron abordar aspectos importantes. Los datos analizados pretenden
demostrar, que las nuevas tecnologías de la información y la comunicación se
convierten en una oportunidad para innovar los procesos educativos, y que es
posible fortalecer la lectura y escritura por medio de estos, utilizando un
sinfín de actividades que se encuentran en la red. Además, que los docentes
deben apropiarse de ellas, aprovechando que despiertan interés en el
aprendizaje de los estudiantes.
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